Queridas familias.
Bienvenidas nuevamente a este año escolar 2026 que comienza, este lunes 9 de marzo.
La Maison es la casa.
Desde nuestros inicios nos hemos considerado una segunda casa para sus hijos, dotada de una gran ventana. Una ventana organizada para observar meticulosamente el mundo que nos rodea: cuando un lugar de enseñanza, se transforma se en un espacio seguro para los niños, el cerebro puede salir del modo alerta y entrar en el modo aprendizaje. Llevamos años constatando esto.
Nos interesa prolongar el aprendizaje natural, el primer aprendizaje de los niños, que se origina en la casa, a través del desarrollo de los sentidos: la adquisición de habilidades y conocimientos continúa en el jardín y más adelante en básica, con la exploración y la experimentación. Trabajamos constantemente en esto. No somos un método, somos un sistema, basado en la convivencia.
Reconocer y reconocerse
Para este inicio de año, nos hemos propuesto que los niños conozcan este sistema de la mano y de la guía de sus profesoras: durante el primer mes, haremos un recorrido por el proyecto educativo del colegio para motivarlos a involucrarse y con su intervención activa, esperamos, que surjan también las preguntas y las teorías que elaboran para darle sentido al mundo que los rodea. Este es también uno de los aspectos de la convivencia.
Veremos juntos la importancia de las Rutinas Cotidianas para el cuidado de la vida en la escuela, una convivencia que necesitamos que sea organizada. Nos ocuparemos del cuidado de la fauna y de la flora del colegio, entre ellas, la Abonera y la Lombricera, el Riego Subterráneo. Observaremos especialmente el funcionamiento de la Parcela y el rol de la Recursería, como motores de nuestra Educación Ambiental. La organización de las salas y los patios, espacios que ofrecen muchos recursos a su alcance (no se necesitan juguetes, los niños improvisan con elementos variados: construyen artefactos con materiales a su disposición y crean “munditos”, con plantas, semillas, piedras y flores).
Prolongar las vacaciones
Para prolongar la experiencia de la casa al colegio, organizaremos la Feria de las Vacaciones. Los niños tendrán que traer su experiencia, los momentos atesorados. Traerán los recuerdos de sus vacaciones al colegio. Si fueron al mar: conchitas, algas, la música que escucharon, figuras en la arena (los areneros del colegio los están esperando…). Si estuvieron en el campo: cortezas, líquenes, musgos, insectos…Fotografías y cartografías. Hay mucho que contar de las aventuras vividas durante las vacaciones.
Este año, finalmente, nos proponemos una mayor integración entre los niveles del colegio, especialmente entre el Jardín y la básica enfocados a la Educación Ambiental, que es uno de los pilares del colegio, a través de un calendario de actividades en común, la celebración del inicio de las estaciones y de las efemérides ambientales.
Este será el año del Caballo de Fuego: simboliza energía y cambios audaces. Esperamos que así sea.
Saludos afectuosos
Juan Carlos Palacios Charron