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Página 1 de 3 Informes de Lectura ¿Cómo informo mi lectura?
Cuando empezó el año Verónica (Profesora de la Básica Grande) nos propuso, a los de 6º a 8º, que en vez de fichas de lectura cada uno hiciera algo nuevo y creativo para presentar el libro que había leído, porque ya sabíamos bien hacer fichas.Todos o casi todos aceptamos la idea y nos pareció muy buena, todos pensamos en ideas creativas para nuestros libros, algunos ejemplos son: -Un afiche para hacer propaganda.-Una revista de fans.-Una carta al autor. -Un comic .-Un ensayo.-Un resumen acompañado de un dibujo.-Una presentación de personajes. Cada mes se hace una evaluación de lectura y cada uno trae lo que preparó.
Hace un tiempo las fichas de lectura me estaban aburriendo un poco, entonces cuando Verónica nos propuso la idea de hacer algo nuevo me pareció muy entretenido. Me gusta poder inventar cosas que no había pensado para presentar mi libro porque me hace entender mejor el libro y reflexionar más sobre el tema que trata. Una de las cosas que más me agrada de esta actividad es ver las ideas de los otros porque son interesantes, entretenidas, dan nuevas ideas y algunas presentaciones dan ganas de leer el mismo libro.Me gustaría presentar esta idea en otros colegios para que también lo hagan, porque, que yo sepa, solo hacen pruebas del libro para demostrar que lo leyeron y además todos están obligados a leer el mismo libro. Anaëlle Álvarez C. Los invitamos a conocer el Informe de Lectura, de Catalina Cortés, sobre la novela "Arturo y los Minimoys", presentado en la clase de Lenguaje: Se trata de un trabajo / instalación en una tapa de cartón, que incluye por un lado (en blanco y negro): una síntesis formal y sobria, del Informe de Lectura, esto es, un resúmen del libro y una opinión personal sobre el mismo. Y, por el otro lado (a todo color) : una interpretación creativa de la novela: los personajes del libro, imaginados, dibujados y recortados por Catalina. Luego montados en el reverso de la tapa de cartón, para ser desplegados según el momento y el protagonismo de los personajes. Como si fuera un tradicional cuento infantil. Todo eso, en una tapa de cartón, de una caja de zapatos... (Pasar el ratón por la imagen) 


Documento: ¿Cómo enseño a mis alumnos? por Verónica Alonso Además, el informe de Anahí: Alicia en el país de las maravillas Artículos relacionados: Alicia en el país de las maravillas Técnicas Freinet: el texto libre La Recursería Reportaje: Obras de arte con material reciclado en la Maison de L’Enfance Los invitamos a ver en la siguiente página la galería de fotos: EL TORO... Una escultura realizada en el Taller de Arte, con material reciclado.
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